Quiénes somos

La Asociación Española Verbotonal (AEV) es una organización sin ánimo de lucro formada por proffesionales de distintas disciplinas, comprometidos con el conocimiento, desarrollo, aplicación y actualización de la metodología verbotonal en España.

Nuiestra Asociación parte de la intención de conservar y dar continuidad al trabajo pionero del profesor Petar Guberina, creador del sistema verbotonal.

Queremos mantener vivo su legado y seguir desarrollando un enfoque que, lejos de quedarse atrás, hoy en día sigue demostrando su eficacia en diferentes ámbitos clínicos y educativos.

Unimos esfuerzos

Para ello, desde la práctica docente y la investigación, unimos esfuerzos compartiendo, ampliando y enriqueciendo la fundamentación junto a los procedimientos que la sustentan.

Las aportaciones realizadas a lo largo de los años por los profesionales que implementamos la MVT han sido fruto de la experiencia con diferentes perfiles de alumnado, el estudio de herramientas y metodologías innovadoras aplicadas en las aulas y la aplicación de los últimos avances tecnológicos que han aportado nuevas posibilidades para la educación y rehabilitación de los niños y niñas con carencias y déficits comunicativos.

Legado de Guberina

La apertura del legado de Guberina ofrece oportunidades infinitas y el reto de nuestra Asociación es mostrarlas y difundirlas para dar a cada uno de esos niños la llave para la puesta en marcha de su motor comunicativo.

Desde la AEV apostamos por una labor seria y comprometida, centrada en varios ejes.

Lo que nos mueve, en esencia, es la convicción de que la Metodología verbotonal ofrece una vía profundamente humana y efectiva para intervenir en los trastornos del lenguaje y la comunicación.

Nos mueve un fuerte compromiso ético y de búsqueda de herramientas adaptadas a lo que cada persona necesita. Si compartes esta visión o trabajas en el ámbito de la intervención comunicativa, te invitamos a conocernos más de cerca. Nuestra Asociación está abierta a quienes creen que otra forma de comunicar, enseñar y acompañar es posible.